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Gesundheit Pflege Berufspädagogik Master Of Arts Evangelische

Emily Johnson
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Die Evangelische Hochschule Nürnberg bietet ab dem Sommersemester 2026 den konsekutiven berufsbegleitenden Masterstudiengang Berufspädagogik Gesundheit und Pflege an. Der Studiengang richtet sich derzeit ausschließlich an Interessierte mit einer erfolgreich abgeschlossenen Ausbildung in der Pflege und einem vorausgegangenen Studienabschluss eines Bachelorstudiengangs mit einem lehrerbildenden Schwerpunkt in den Bereichen Gesundheit und Pflege. An der Evangelischen Hochschule Nürnberg baut der Studiengang auf den Bachelorstudiengang Gesundheits- und Pflegepädagogik auf. Der erfolgreiche Studienabschluss des Masterstudiengangs Berufspädagogik Gesundheit und Pflege qualifiziert für höhere Aufgaben im Bildungsbereich und eröffnet die Möglichkeit einer Promotion. Darüber hinaus ermöglicht er die genehmigungsfreie Einstellung und Verwendung an nichtstaatlichen bayerischen Berufsfachschulen für Pflege auf der vierten Qualifikationsebene, d. h.

für den höheren Dienst. Ein besonderer Schwerpunkt des Studiengangs liegt auf der Qualifizierung für die Leitung einer Pflegeschule. Der Masterstudiengang berücksichtigt die Berufstätigkeit der Studierenden und führt in fünf Semestern mit 90 ECTS zum Master of Arts. Die Lehrveranstaltungen finden als Präsenz-, Hybrid- und Onlineveranstaltungen in zwischen sechs und neun Blockphasen pro Semester von Donnerstagnachmittag bis Samstag statt. Die Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen erfolgen zeitlich flexibel mithilfe der Lernplattform Moodle. Die Studienzeiten für die einzelnen Jahrgänge werden jeweils im vorangehenden Semester auf der Homepage veröffentlicht.

Abhängig von der individuellen Lebenssituation empfehlen wir eine Berufstätigkeit im Umgang zwischen 50 Prozent bis maximal 75 Prozent einer Vollzeitstelle. Im Studienbereich 1 findet eine selbstreflexive Auseinandersetzung mit dem eigenen biografisch gewordenen Berufsverständnis statt. Die Studierenden setzen sich - basierend auf einem vertieften historischen Bewusstsein - mit aktuellen gesellschaftlichen und berufspolitischen Fragen ebenso wie mit aktuellen gesundheits- und pflegeberuflichen Realitäten (z.B. Individualität und Diversität, Lern- und Sprachbarrieren, faire Ungleichbehandlung) auseinander. Sie erarbeiten Strategien für einen professionellen Umgang mit aktuellen und künftigen Herausforderungen insbesondere an Pflegeschulen. Die Inhalte des Moduls 1.2 können angerechnet werden auf den Zertifikatslehrgang Lernberatung am Institut für Fort- und Weiterbildung, Innovation und Transfer (IFIT) der Evangelischen Hochschule Nürnberg.

Im Studienbereich 2 erwerben die Studierenden Kompetenzen für einen reflektierten und gesundheitsförderlichen Umgang mit aktuellen Herausforderungen, die insbesondere durch die digitale Transformation Einfluss auf Lernen und Arbeiten haben. Eine Besonderheit dieses Studienbereichs ist die Auseinandersetzung mit tiergestützten Interventionen in den Gesundheits- und Pflegeberufen ebenso wie in schulischen Kontexten. Dadurch wird den Studierenden eine kontrastierende Sichtweise auf die Bedeutung einer achtsamkeitsorientierten Grundhaltung in Zeiten der digitalen Transformation ermöglicht. In diesem Sinne werden tiergestützte Interventionen in der Lehrveranstaltung selbst didaktisch-methodisch nutzbar gemacht, d. h. Studierende werden zur wertorientierten Auseinandersetzung im Sinne transformativer Bildungsprozesse angeleitet.

Der Master Gesundheit/Pflege – Berufspädagogik ist mit den Pflege- und Gesundheitsschulen und den Trägern der praktischen Ausbildung im Land Berlin sehr gut vernetzt. Durch das von der Senatsverwaltung für Wissenschaft, Gesundheit und Pflege geförderte CurAP-Projekt haben sich vielfältige Kooperationen ergeben. Der Studiengang bietet Ihnen viele Möglichkeiten: Mit dem Studiengang eröffnen sich für Sie vielfältige Perspektiven. Sie können beispielsweise tätig werden: Warum den Master Gesundheit/Pflege – Berufspädagogik an der EHB studieren?

Michelle Goedecke, Studentin im 6. Semester Soziale Arbeit, spricht im Podcast mit Manuel Oventrop-Gibson und Bodo Winter. Beide haben den Masterstudiengang an der Hochschule abgeschlossen. Im Podcast geben sie Einblicke ins Studium, sie sprechen über ihre Motivation und berufliche Perspektiven. Die Lehre im Studiengang findet im Blocksystem statt. Die Übersicht der Termine finden Sie in der Linkliste im PDF "Semesterplanung" auf der Startseite des Studiengangs.

Absolvent*innen eines berufsqualifizierenden Hochschulabschlusses im Bereich der Gesundheitsfachberufe einschließlich der Pflegeberufe, eines dualen/ausbildungsintegrierten Gesundheits- oder Pflegestudiums oder eines jeweils fachlich eng verwandten Studiums mit Erlaubnis zur Führung einer Berufsbezeichnung nach dem Berufegesetz des jeweiligen... Weitere Informationen zu Zugangs- und Zulassungsbedingungen berufsqualifizierender Hochschulabschlusses im Bereich der Gesundheitsfachberufe einschließlich der Pflegeberufe, eines dualen/ausbildungsintegrierten Gesundheits- oder Pflegestudiums oder eines jeweils fachlich eng verwandten Studiums, Nachweis von mindestens 90 ECTS-Leistungspunkten in gesundheits- und pflegefachberuflichen Fach- und Bezugswissenschaften, Erlaubnis... Studiengebühren werden zurzeit nicht erhoben. Bei Immatrikulation und Rückmeldung zum nächsten Semester fallen jedoch Beiträge an, wie eine Sachkostenbeteiligung, der Sozialbeitrag zum Studierendenwerk und der Beitrag zur Studierendenschaft der EHB sowie ggf. das Semesterticket.

Diese Daten werden dem DAAD von der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) zur Verfügung gestellt. Bei Fragen zu den Inhalten hilft Ihnen die Übersicht unserer Serviceangebote weiter. Das weiterführende Studienfach Gesundheitswissenschaft, Public Health vertieft die im grundständigen Studienfach und ggf. während einer Berufstätigkeit erworbenen Kenntnisse. In der Regel spezialisiert man sich auf einen Themenbereich, z.B. Gesundheitsförderung und Prävention.

Das Studium führt zu einem zweiten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss. Gesundheitswissenschaft, Public Health kann man auch im Rahmen von Fern- und Teilzeitstudiengängen studieren. Inhalte bitte bei der Hochschule erfragen berufsqualifizierender Hochschulabschlusses im Bereich der Gesundheitsfachberufe einschließlich der Pflegeberufe, eines dualen/ausbildungsintegrierten Gesundheits- oder Pflegestudiums oder eines jeweils fachlich eng verwandten Studiums, Nachweis von mindestens 90 ECTS-Leistungspunkten in gesundheits- und pflegefachberuflichen Fach- und Bezugswissenschaften,Erlaubnis zur... Der neue Masterstudiengang "Berufspädagogik Gesundheit und Pflege" geht im Sommersemester 2026 an den Start. Informieren Sie sich über die Zulassungsvorraussetzungen, den Inhalt und den Aufbau des Studiums und löchern Sie uns mit Ihren Fragen dazu.

und Informationen zum Studiengang: www.evhn.de/master-berufspaedagogik

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