Lehrstuhl Wirtschaftpädagogik Institut Für Wirtschaftspädagogik

Raum 232 | Fon 0381 498 4560 E-Mail andreas.diettrich@uni-rostock.de Die Wirtschaftspädagogik verbindet pädagogische Erkenntnisse mit wirtschaftswissenschaftlichen Inhalten. Im Bachelor-Studium an unserem Institut für Wirtschaftspädagogik erwerben Studierende grundlegende Kenntnisse für Tätigkeiten in Bildungseinrichtungen, beruflichen Schulen oder Unternehmen. Je nach Studienrichtung entwickeln sie Fachkompetenzen in Pädagogik und Wirtschaftswissenschaften sowie vertieftes Fachwissen. Die Entscheidung für eine wirtschaftswissenschaftliche oder berufsschulische Studienrichtung ermöglicht nach dem Master-Abschluss die Tätigkeit als Lehrkraft an beruflichen Schulen. Die wirtschaftswissenschaftliche Richtung bietet auch eine gründungspädagogische Profilierung für selbstständige Tätigkeiten oder Unternehmensgründungen.

Der Master-Studiengang Wirtschaftspädagogik vermittelt Inhalte, Theorien und Methoden der Wirtschaftspädagogik und kombiniert fachliches Wissen mit pädagogischer Professionalisierung. Unser gemeinsames Ziel ist es die Studierenden auf zukünftige Tätigkeiten an berufsbildenden Schulen im Bereich ›Wirtschaft und Verwaltung‹ sowie in Unternehmen, Bildungseinrichtungen, Forschung, Beratung und Politik vorzubereiten. Das Studium fördert auch vertiefte methodische, soziale und personale Kompetenzen für die Gestaltung und das Management beruflicher Lehre und Lernprozesse. Das Institut für Wirtschaftspädagogik (IWP) besteht aus dem Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung und der Professur für Wirtschaftspädagogik. Lehrstuhlinhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung ist Herr Prof. Dr.

Karl Wilbers. Die Professur für Wirtschaftspädagogik leitet Frau Prof. Dr. Nicole Kimmelmann. Unser Ziel ist es, selbständige Persönlichkeiten zu entwickeln, die über ein reichhaltiges forschungsgestütztes Know How zu beruflichen Bildungsprozessen verfügen sowie in der Lage sind, aktiv Verantwortung für ihre eigenen Lernprozesse über die Lebensspanne hinweg... Dein Abschluss.

Dein Netzwerk. Dein Karriere-Boost. Jetzt bis zum 15. März eintragen. Sie möchten Bildung verstehen und gestalten? Sie suchen dafür nach vielfältigen Zugängen?

Herzlich willkommen am Institut für Wirtschaftspädagogik (iWIP)! Wir bieten ein vielfältiges wirtschaftspädagogisches Studium, forschen zum Lehren und Lernen in der sozioökonomischen Bildung und gestalten die Zukunft durch die Förderung von Entrepreneur:innen. Wir, das sind die Teams des Lehrstuhls für Wirtschafts- und Gründungspädagogik (Prof. Dr. Andreas Diettrich), des Lehrstuhls für Wirtschaftsdidaktik mit dem Schwerpunkt digitales Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung (Prof. Dr.

Matthias Söll) und des Zentrums für Entrepreneurship (Dr. Martin Setzkorn), die zusammen das iWIP bilden. Unsere Bachelor und Master of Arts Studiengänge der Wirtschaftspädagogik sind vielseitig angelegt. Studierende der Studienrichtung I vertiefen die Wirtschaftswissenschaften und streben Tätigkeiten in der außerschulischen Aus- und Weiterbildung an. Studierende der Studienrichtung II wählen den Weg der Berufsschullehrer:innenbildung und vertiefen ein allgemeinbildendes Zweitfach. Willkommen am Institut für Wirtschaftspädagogik bestehend aus dem Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung geführt von Prof.

Dr. Karl Wilbers und der Professur für Wirtschaftspädagogik geführt von Prof. Dr. Nicole Kimmelmann. Lehrbuch Wirtschaftsunterricht gestalten StudOn-Angebot des Lehrstuhls für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

StudOn-Angebot der Professur für Wirtschaftspädagogik Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung Lehrbuch Wirtschaftsunterricht gestalten StudOn-Angebot des Lehrstuhls für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung Martin Twardy ist in der Nacht vom vierten auf den fünften Februar 2026 in seinem Krankenbett zu Hause friedlich eingeschlafen. Wir gedenken ihm und wir denken an seine Familie, die ihm in schönen und in schwierigen Zeiten zur Seite stand, besonders in seinem letzten Jahr.

Die privaten Fotoalben, aus denen beide Bilder stammen, trennen etwa 30 Jahre. Ich darf ihn als lehrenden Professor (vorzugsweise freitags, 8 Uhr), als Mitarbeiter (bitte heute Abend noch für morgen vorbereiten), als Doktorvater (gerne auch über eine Fußnote argumentierend), als Kollegen (mit all seiner Erfahrung) und... Viele Menschen in und aus unserem Institut erinnern ihn nur aus einer dieser Rollen. Und doch bezeichnen viele von ihnen Martin Twardy als „prägende Figur“ in der Phase ihres Lebens, aus der sie ihre Geschichte mit ihm erzählen können. Prof. Dr.

Martin Twardy war von 1979 bis 2008 Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschafts- und Sozialpädagogik und Direktor des Instituts für Berufs-, Wirtschafts- und Sozialpädagogik der Universität zu Köln. Oder, wie er es gerne nannte: In der „Betriebseinheit Wirtschaftspädagogik“ der Universität zu Köln. Zur der gehörte für ihn als unverzichtbarer Baustein auch das Forschungsinstitut für Berufsbildung im Handwerk (FBH). „Erst wenn keine Geschichten über einen erzählt werden, ist man gestorben“ – so sagte er einmal. Daran werden wir uns erzählend erinnern! Für die Kölner WirtschaftspädagogikDetlef Buschfeld

Die Bachelor-Studiengänge Wirtschaftspädagogik (Wirtschaftspädagogik I) und Wirtschaftspädagogik mit integriertem Wahlfach (Wirtschaftspädagogik II) umfassen sowohl wirtschaftswissenschaftliche als auch wirtschaftspädagogische Studienanteile. Die Studiengänge schließen mit dem akademischen Grad "Bachelor of Science (B.Sc.)" ab. Der Studiengang Wirtschaftspädagogik I weist ein betriebswirtschaftliches Fachprofil auf. Der Studiengang Wirtschaftspädagogik mit integriertem Wahlfach (Wirtschaftspädagogik II) beinhaltet ein Wahlfach, das z.B. an einer beruflichen Schule unterrichtet werden kann. Aktuell werden die Wahlfächer Mathematik, Deutsch, Berufssprache Deutsch, Englisch, Spanisch, Französisch, Informatik, Katholische Religion und Evangelische Religion angeboten.

Für Bewerbung und Zulassung ist die Studentenkanzlei Ihr Ansprechpartner. Die Modalitäten zur Zulassung und Bewerbung sind auf deren Seiten erläutert. Die Wirtschaftspädagogik ist unabhängig von der Studienrichtung I oder II zulassungsbeschränkt. Weitere Infos finden Sie unter Bewerbung, Zulassung und Immatrikulation. Das iWIP – das Team der Lehrstühle für „Wirtschafts- und Gründungspädagogik“ und „Wirtschaftsdidaktik mit dem Schwerpunkt digitales Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung“ sowie des Zentrums für Entrepreneurship – stellt sich vor. Wir halten Sie außerdem über „News“ auf dem Laufenden und zeigen mit unserem Leitbild, was uns an- und umtreibt.

Neues Jahr. Neue Chancen. Neue Kapitel.Lass los, was dich gestresst hat – und nimm mit, was dich wachsen ließ.2026 wartet mit neuen Ideen, Begegnungen und Möglichkeiten auf dich.Glaub an dich, bleib neugierig und starte mutig in alles, was... In gemütlicher Atmosphäre haben wir am Institut für Wirtschaftspädagogik gemeinsam unsere diesjährige Weihnachtsfeier verbracht. Bei weihnachtlichem Gebäck, kleinen Snacks und warmen Getränken kamen wir zusammen, um zu spielen, zu lachen und uns auszutauschen. Abseits des Arbeitsalltags bot der Abend Raum für gute Gespräche und ein entspanntes Beisammensein, bei dem wir die gemeinsame Zeit sehr genossen haben.

Organisiert wurde die Feier von unseren studentischen Hilfskräften, die mit viel Engagement und Liebe zum Detail für eine rundum gelungene Veranstaltung gesorgt haben. Dafür möchten wir uns herzlich bedanken, es waren sehr schöne gemeinsame Stunden. Am 12. November 2025 fand der alljährliche WiPäd-Quizabend statt. Insgesamt stellten sich elf Teams den abwechslungsreichen Quizfragen und sorgten damit für einen spannenden und unterhaltsamen Abend. Unter den Teilnehmenden waren Studierende aus Bachelor und Master, Mitarbeiter:innen des Instituts sowie Alumni, die in gemischten Teams antraten und ihr Wissen unter Beweis stellten.

Die Fragen deckten eine breite Auswahl an Kategorien ab: Von Geschichte und Politik über geografische Kenntnisse bis hin zu Musikrätseln und Aufgaben rund um das Erkennen von KI-generierten Bildern war alles dabei. Am Ende setzte sich das Team des Lehrstuhls mit dem Namen „5 Köpfe und ein Hantsch“ durch und belegte den ersten Platz. Den zweiten Platz sicherte sich das Team „YEAH!“, gefolgt von „Die Spe(c)ktakulären“, die den dritten Platz erreichten.Wir bedanken uns herzlich bei allen Teams für ihre Teilnahme und freuen uns auf das nächste gemeinsame Event.

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